Un total de 50 centros educativos de toda Galicia contarán este curso con un laboratorio de radio en su biblioteca escolar a través del programa 'Radio na biblio', impulsado por la Consellería de Educación, Universidade e Formación Profesional.

De ellos, 30 son de nueva incorporación en este curso 2018/2019, mientras que los otros 20 continúan tras desarrollar esta iniciativa como un proyecto piloto en el curso 2017/2018. Todos ellos forman parte del Plan de Mellora de Bibliotecas Escolares (Plambe).

Para seleccionar a los participantes, la Consellería ha explicado que tuvo en cuenta la valoración alcanzada por la memoria de la biblioteca del pasado curso (por el proyecto presentado, en el caso de los centros que se incorporaron al Plambe este curso) y la localización geográfica de los centros, dando prioridad a los que se encuentran en ayuntamientos del ámbito rural).

OBJETIVOS
El objetivo de este programa es que el alumnado avance en la adquisición de las competencias de información y medios. Asimismo, se busca estimular el papel de las bibliotecas escolares como "centros creativos de aprendizaje", tal y como estable el Plan Lía 2016/2020.

La Xunta también busca ampliar los lenguajes presentes en la biblioteca, promover la expresión oral, la alfabetización múltiple y el trabajo colaborativo en la comunidad educativa.

En este sentido, ha señalado que la puesta en marcha de iniciativas de radio en los centros educativos ha demostrado ser una buena herramienta para generar dinámicas de comunicación, de apoyo a los proyectos de centro, de los trabajos elaborados por los alumnos, etc.

ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL
Esta iniciativa se enmarca en el desafío número cuatro del Plan Lía 2016/2020, referido a las alfabetizaciones múltiples, con medidas destinadas a la mejora de las capacidades lectoras del alumnado; así como en el desafío número cinco de la misma estrategia, vinculado a las competencias de alfabetización informacional y mediática.

En este sentido, el plan contempla como medida concreta la puesta en marcha de un programa de radio escolar vinculado a la biblioteca para la mejora de estas competencias entre los alumnos.

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