Agua que une generaciones: A Rúa teje soluciones contra la sequía desde las aulas
jueves, 22 de mayo de 2025, 17:24
El primer taller reunió a niños de Infantil con mayores del Centro de Día para una jornada de plantación en la huerta del colegio. Esta experiencia no solo permitió explicar la importancia del agua en el crecimiento vegetal, sino que también sirvió como espacio de intercambio de conocimientos entre generaciones. La dinámica destacó por su capacidad para integrar naturaleza, aprendizaje y cohesión social.
Secundaria y Bachillerato se sumergen en la economía circular
Los estudiantes de cursos superiores participaron en un módulo sobre Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). En él, exploraron el funcionamiento de las depuradoras y el proceso de regeneración de agua, vinculando estos conceptos con la necesidad de avanzar hacia modelos de consumo más responsables. El objetivo: demostrar que la tecnología y la innovación son aliadas clave contra la escasez hídrica.
Los alumnos de Primaria se centraron en calcular su huella hídrica, reflexionando sobre el impacto de sus acciones cotidianas. Mediante ejemplos prácticos, descubrieron cómo gestos aparentemente simples —como reducir el tiempo de la ducha— pueden contribuir a un uso más eficiente de este recurso. La sesión conectó explícitamente el ciclo natural del agua con las decisiones individuales.
RUAGUA: un laboratorio contra la sequía
Este conjunto de acciones se enmarca en una estrategia más amplia para combatir la falta de agua en Valdeorras. Desarrollado por Cetaqua Galicia, AquaOurense y el Consorcio de Aguas de la comarca, con financiación de Fundación Cotec e IKEA, el proyecto busca integrar soluciones basadas en la naturaleza y la implicación vecinal. Según los responsables, la movilización social es esencial para garantizar una gestión resiliente ante la crisis climática.
El próximo 12 de junio, el Centro Cultural Avenida acogerá la presentación pública de los resultados de RUAGUA tras dos años de trabajo. El evento, dirigido a toda la ciudadanía, pretende difundir las lecciones aprendidas y promover diálogos sobre cómo adaptar estos modelos a otras zonas afectadas por la sequía. Una oportunidad para transformar lo local en global, en un contexto donde la escasez hídrica ya no es una amenaza futura, sino una realidad urgente.