Rosa Crujeiras: "Mi carrera no termina después de 6 años de rectorado, por eso quiero la mejor universidad"

Entramos ya en la recta final tras muchas semanas de campaña. ¿Qué ha sacado en claro de este tiempo y cómo llega a esta recta final?

Con muchos, muchos ánimos. También muy contentos del resultado obtenido en la primera vuelta. Creo que tenemos que resaltar, sobre todo, que nos tenemos que sentir muy orgullosos como institución de la altísima participación que hubo. Tenemos que hacer un llamamiento a mejorar incluso esa participación en la segunda vuelta. Creo que, como universidad, damos un ejemplo a la sociedad, de que tenemos autonomía universitaria y la ejercemos, y que en todos los colectivos nos implicamos en la toma de decisiones. Repito, lo afrontamos con muchos ánimos después del apoyo recibido por parte de todos los sectores y planteamos esta segunda vuelta con voluntad de trabajo. Ya presentamos nuestro programa y ahora lo que estamos haciendo, y lo acabas de ver, es concretar con los centros sus necesidades, sus expectativas en distintas materias. Está siendo intenso, eso sí.

¿Cuál es la diferencia o diferencias entre su candidatura y la de Maite Flores?

Llevamos mucho tiempo trabajando, no es un proyecto que venga de antes de ayer. Es un proyecto muy trabajado a lo largo de los años con distintos colectivos de la comunidad universitaria. Esto se percibe en el programa, en cómo está planteado, bajo unos principios rectores que deben regir toda la acción de gobierno, y con un equipo con conocimiento de la universidad y con una solvencia académica, científica y de gestión probada, no solo por quien lo lidera, sino también por el resto de los integrantes del equipo. Y, sobre todo, creo que aportamos, y así lo estamos haciendo ver estos días, un liderazgo diferente, basado en el diálogo, en la escucha humilde y activa, en la apertura a la participación de todas y de todos como comunidad universitaria. Prueba de ello son justamente estas reuniones que ya empezamos a mantener con los centros, que nos están aportando una información valiosísima para, a partir del día 12, empezar a concretar las acciones del gobierno.

"EL DE MÍGUEZ ES UN TEMA CERRADO"

La suya fue sin duda una campaña muy difícil por la polémica en torno a las publicaciones del catedrático Luis Míguez, que ocupaba un papel relevante en su candidatura. ¿Cómo vivió esa crisis y cómo fue la conversación para la salida de Míguez? ¿Quién decide que debe dar un paso al lado?

La crisis que vivimos en la primera ronda se solventó y se solventó desde el equipo. Y creo que también, por respeto a un compañero, a su grupo y a sus personas allegadas, creo que es un tema que está cerrado y del que no vamos a hacer más declaraciones sobre él. 

¿Era un papel relevante? Una secretaría general. Todas las universidades tienen secretaría general. Es importante, sí, para todas igual. Nosotros, ahí sí que algo en lo que insistimos, es que aquí había un proyecto, que después venían las personas, y prueba de ello es que la candidatura no solo superó la primera ronda, sino que lo hicimos con una amplia mayoría y sin presentar a la persona que ocupará la secretaría general.

La de Maite Flores tampoco está siendo sencilla, entre acusaciones sobre si su campaña fue financiada por el PP y la Xunta. ¿Cree que existe un apoyo significativo y partidista en su propuesta?

Tampoco voy a entrar a hacer ningún tipo de valoración sobre las declaraciones de la otra candidata. Creo que, como ya dije en la primera vuelta, tenemos que mantener el debate en el ámbito académico y nosotros así lo hicimos.

También están algunos señalamientos sobre unas supuestas intenciones de enchufar a familiares en la USC e, incluso, de una presunta manipulación de notas para favorecer a su hija. ¿Cree que se traspasaron algunas líneas durante esta campaña, ya no solo en el caso de Flores, sino en un plano general?

No voy a entrar a valorar lo que la otra candidata declaró en la rueda de prensa. Hay cuestiones que sí nos llegaron, hay cuestiones que desconocíamos… En todo caso, creo que no es ahí donde debe estar el debate. El debate debe estar en el programa, en qué aporta cada quien, qué ideas tiene y qué trayectoria nos avala.

Pese a la polémica, eso no le impidió ser la candidatura con más apoyos en todos los sectores. Una de las lecturas que podemos hacer es que las dos candidaturas son de mujeres que pertenecen a una misma generación, podemos decir, más jóvenes y que quizás tengan más cerca algunas realidades de la academia, ¿no? Puede tener que ver también con ese relevo generacional del que hizo mención alguna vez.

Desde nuestra candidatura así lo tratamos de plasmar en su propia composición, donde por supuesto hay gente en distintos estadios de su carrera académica, que creo que es relevante. Pero sí que hicimos una apuesta por otra generación, una generación que vivimos una realidad diferente, una generación que tuvimos que estar fuera, que retornamos. Y creo que sí, que la universidad claramente apoyó, al menos en nuestro caso, esa visión de futuro. 

Dije en muchas ocasiones que a mí me quedan muchos años por delante en esta institución. Mi carrera académica no termina después de estos seis años del rectorado. Por eso quiero también la mejor universidad para el futuro, para todas y para todos. Y así la tenemos que construir también. Esa voluntad de diálogo creo que también se apreció y se está apreciando, de hecho, en los centros. Estamos en la segunda vuelta, estamos volviendo a los centros, cada vez viene más gente y cada vez te cuentan más cosas. Tenemos en nuestra caja de correos sugerencias, aportaciones…creo que eso es algo que acertamos transmitiendo y que la comunidad supo ver.

"TENEMOS UN GRAN RETO EN LAS INFRAESTRUCTURAS"

En este tiempo de escucha, ¿qué le trasladaron profesores y estudiantes? ¿Le descubrieron alguna propuesta o aspecto que a lo mejor no consideraba y que ahora considera central? El propio Consello do Estudantado denunció durante la primera vuelta que se sentían “en un segundo plano”.

Sí que descubres realidades, por supuesto. Nosotros ya veníamos trabajando desde hace mucho tiempo, entonces, realmente el proyecto se construye sobre un conocimiento sólido de la realidad de la universidad. Pero es cierto que cuanto más hablas, cuanto más te acercas, más vas conociendo las urgencias, sobre todo las realidades. Si hay cuestiones puntuales que en algún sitio se traslada como algo particular y cuando las oyes en varios centros hay problemáticas comunes que incluso nosotros pensamos "esto es una cosa que solo nos atañe a nosotros, no a otros", y no es así. Entonces esto lo que te permite es no identificar cuestiones nuevas, pero sí magnificar la dimensión de aquellos aspectos que, o hay que corregir, o aspectos que son muy valorados dentro de la institución. 

En el caso del estudiantado y del Consello do Estudantados, hay que reconocerles el papel que tienen como órgano dentro de la estructura de gobierno de la institución. También es cierto que se crea en el 2022, que necesitamos apoyarlo. Necesitamos apoyar al Consejo de Estudiantes como ese órgano de representación, pero también abrirnos y fomentar cualquier iniciativa de participación del estudiantado en los centros. Tenemos realidades muy diferentes, centros donde la participación es muy activa y tenemos otros donde no es así. Creo que ahí tenemos una deuda con nuestro estudiantado, que además hizo un gesto importante con la participación que tuvo en la primera ronda. 

Nuestro compromiso, y esto lo hemos hablado tanto con el Consello como con distintos colectivos, como en los debates que organizó el Consello (por cierto, con mucho éxito), es llevar a cabo un plan de participación que nos permita identificar cuál es la mejor forma de hacerlos partícipes de la vida universitaria y de la toma de decisiones.

Antes escuchaba con atención las solicitudes que te hacían aquí en Farmacia, una facultad particular en Santiago. Un amigo estudió el grado de Farmacia hace unos años y siempre me ha dicho: “Nunca pisé la Facultad de Farmacia. Pisé todas las demás, menos Farmacia”. Es un poco el reflejo de esa necesidad de modernización y avance de la USC. 

Tenemos una deuda con esta facultad, cuyo alumnado fue itinerante por otros centros del campus. Está aprobado e iniciado el proyecto de Cidade da Saúde, que es por lo que hay que avanzar. Creo, y así apuntaban en la reunión, que va a seguir habiendo actividad aquí, hay que mantener las instalaciones. Tenemos un gran reto en las infraestructuras, no solo por las nuevas construcciones, en este caso la Cidade da Saúde, sino también por mantenimiento que tenemos que hacer en nuestros edificios, en nuestras facultades, en nuestras residencias. 

Una de las cuestiones que comentábamos es que nosotros nos comprometemos desde el primer día a tratar de hacer ese catálogo de necesidades en infraestructuras, sobre todo de cara a la negociación del plan de financiación con la Xunta de Galicia que nos va a tocar en la primera anualidad, más que nada para saber la situación en la que estamos, cuánto necesitamos, cómo tenemos que priorizar esa inversión, para dar también una certeza a las personas que trabajan aquí y que se forman con nosotros de la situación en la que van a estar.

Uno de los asuntos que defendió con más énfasis y pasión fue el problema de la vivienda. Fue la primera que me remarcó que este era un asunto que iba mucho más allá de los estudiantes, que también afecta a investigadores, profesores y demás personal de la universidad. Tras las conversaciones con las administraciones, ¿ve más claras las posibles soluciones o herramientas para aportar en esta crisis?

La verdad es que sí. En las reuniones con los concellos fueron muy receptivos también a las propuestas que trasladamos. En el caso del Concello de Lugo, dentro del Plan Municipal de Vivienda, trataremos de integrar un aspecto específico de la universidad. Por supuesto, tenemos que colaborar como institución en los dos municipios, con esas iniciativas de convivencia intergeneracional en las que entran también las administraciones del tercer sector, como dentro de los programas de convivencia comunitaria. Todas fueron muy bien acogidas por las dos partes, sobre todo porque permiten también tener ese componente social que también tenemos como obligación dentro de la universidad.

Hace unos días también fue noticia la universidad, aunque de forma colateral, después de que estudiantes de una residencia universitaria de Lugo denunciasen la presencia de gusanos en su comida, apuntando que no se trataba de un hecho aislado. Se trata de una residencia universitaria privada, pero, ¿la USC puede hacer algo en este tipo de casos?

Están ahí las declaraciones del actual rector, con las que concuerdo plenamente. Sigue siendo alumnado nuestro, aunque sí es una entidad privada. Tenemos el margen de maniobra que tenemos, pero bueno, me uno al rector en esas declaraciones suyas. 

CAMPUS TERRA, FINANCIACIÓN...

Esta semana se dio a conocer la luz verde de la Xunta al nuevo convenio de la USC para el desarrollo de la especialización del Campus Terra. ¿Cómo recibe esta noticia?

El Campus Terra es una oportunidad de especialización y desarrollo del campus de Lugo muy positiva. Creo que tenemos también que reconocer la labor de su coordinadora, que hizo un trabajo ingente estos años. Para nosotros tiene que ser una herramienta de apoyo al desarrollo del campus, y así lo prevemos en el programa, donde se contempla el Campus Terra como una importante herramienta para la proyección, para la mejora, para la potenciación de la actividad del campus.

Un campus muy singular, un campus apegado al territorio, un campus que, además de formar a grandes profesionales, de hacer muy buena investigación, cuenta con plataformas tecnológicas que nos permiten acercarnos al terreno de una manera directa y contribuir al desarrollo y al progreso del país. Para nosotros es una muy buena noticia y, repito, creo que tenemos que reconocer el trabajo de la coordinadora que logró, con todo el equipo detrás, reacreditar el campus.

Y el hecho de que esto se aprueba ahora, que el futuro equipo rector no pudiese negociar esas inversiones, ¿es porque se ha hecho a las prisas?

No, no voy a decir que se hizo a las prisas porque no es así. La reacreditación del campus se produjo ya el año pasado y tenemos que entender que los equipos entran y salen; la universidad no se puede parar. Hay un equipo en el gobierno en este momento y no se podían posponer las negociaciones para más adelante. Siempre que las cosas se hagan contando con la comunidad universitaria, debemos tener la tranquilidad de que se hace correctamente. Insisto en ese liderazgo desde el diálogo. 

Estos días otro tema que también suscitó alguna polémica fue el relativo al futuro del Hospital Veterinario Universitario Rof Codina. ¿Cuál es la hoja de ruta con respecto a este centro?

Estuvimos en el Rof Codina la semana pasada. Ya hace meses nos habíamos reunido con su director veterinario, bastante antes de las elecciones. Tenemos la Fundación Rof Codina, de la fundación se desprenden el Hospital Veterinario y el Cebiovet. El hospital veterinario es una pieza fundamental dentro de la docencia, de la formación que damos a las personas que vienen a estudiar Veterinaria con nosotros, algo muy singular en el Estado. Un hospital al nivel de los mejores hospitales veterinarios universitarios de Europa. 

Lo que planteamos lo hacemos entendiendo que es una pieza fundamental para la formación y también de colaboración con las administraciones, porque aquí no entra solo la formación, también se atienden casos de fuera y también se le da apoyo a la administración con la unidad de especies exóticas o con las actuaciones del Seprona. Lo que tenemos que hacer, y así se lo planteamos al personal del hospital y anteriormente a su director veterinario, es tratar de consolidar la estructura. Tienen un convenio laboral reciente y hay que seguir desarrollando. 

Nos apuntaban algunas necesidades de personal para mejorar la prestación y para poder ofrecer un mejor servicio y también para generar un mayor retorno económico, que permita la sostenibilidad también del hospital. Ahí hay una cuestión del reconocimiento de la actividad que tiene el personal docente que está vinculado al hospital, que también es un tema que tenemos que tratar. Pero, por supuesto, el hospital es una pieza básica para la formación del personal veterinario, pero no solo eso, sino que aporta formación y permite formación a otros profesionales. Creo que eso también es una línea que tenemos que poner en valor y, sobre todo, también un apoyo a la administración.

Dijo que aspiraba a tener “una universidad feminista y libre de violencias, donde cada cual encuentre su sitio y pueda desarrollar su carrera como estudiante y como persona trabajadora”. ¿Cómo imagina esa universidad con Rosa Crujeiras como primera rectora?

Una universidad que hable y que se escuche. Yo creo que esto es importante. Una universidad que reconozca las diferencias, una comunidad que se sienta orgullosa de ser universidad. A mí me gustaría que, después de estos seis años, si alguien preguntase cómo resumir el liderazgo de Crujeiras en la universidad, me gustaría que se dijera: "Yo fui parte de esta universidad y estoy orgullosa de formar parte de esta institución".