La Xunta propone 26 actividades para divulgar el eclipse solar del 12 de agosto entre los escolares de Galicia
El conselleiro de Educación, Román Rodríguez, ha participado este jueves en el Colegio Agro do Muíño, en Ames, en la presentación de 'Galicia explora o ceo', una programación que incluye 26 propuestas de actividades para divulgar entre los escolares el eclipse solar del próximo 12 de agosto.
La programación, coordinada por el Centro de Innovación Educativa y Digital, está diseñada para acompañar a la comunidad educativa a lo largo del curso y organizada en cuatro bloques con un enfoque interdisciplinar. Esta estructura, abierta a la incorporación de nuevas propuestas de otras instituciones científicas y divulgativas, permite ofrecer propuestas adaptadas a las distintas etapas educativas, combinando acciones de observación y experimentación con actividades culturales y tecnológicas.
La Consellería de Educación e Ciencia busca aprovechar el fenómeno astronómico entre el alumnado para integrar la ciencia, las humanidades, el arte y la cultura, así como impulsar la innovación y las vocaciones STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas).
CUATRO BLOQUES
El primer bloque (Ciencia, observación y seguridad) de actividades se centra en la compresión de los fenómenos astronómicos asociados a los eclipses y en la promoción de una observación segura.
Incluye ocho iniciativas: el Galiverso 'explora o ceo', una experiencia inmersiva; 'Astronomía escolar', una exposición para enseñar al alumnado a explorar el cielo; 'El cielo en tus manos', que versa sobre astronomía accesible; 'Solarsafe', un taller experimental sobre sistemas seguros de obsevación de eclipses; 'Eclipse Lab Expert', un encuentro digital con especialistas sobre la ciencia gallega; 'Detectives del espectro', una actividad de experimentación científica sobre los colores de la luz; 'Ecocósmico', una iniciativa guiada de investigación sobre el hidrógeno en el universo, y 'Cazadoras de sobras', un proyecto de observación y medición.
El segundo bloque (Educación, comunidad y territorio) concibe el eclipse como un proyecto educativo colectivo, que trasciende el aula y se extiende a la comunidad.
Reúne iniciativas orientadas al profesorado, a los Polos Creativos, a las bibliotecas escolares y a la divulgación social, con actividades como 'Pasaporte Explora el Espacio', un itinerario de retos desde los Polos Creativos; divulgación científica en redes sociales para hablar del eclipse desde la óptica de diferentes personas investigadoras; un recurso itinerante bajo el nombre de 'Maletas viaxeiras Lourenzo e Catalina xogan ás agachadas', Eclipselab 2026, una biblioteca-laboratorio y el evento científico Congreso Invisibles 2026.
El tercer bloque (Ciencia, arte y cultura) integra actividades que exploran el eclipse desde una perspectiva cultural, artística y humanística. En este ámbito están 'Relatos en la penumbra', un proyecto de creación literaria; 'Sombras que pintan: arte, luz y cultura', una actividad de creación artística; 'Constelaciones de leyenda: mitos para explicar el cielo', un taller sobre cultura y tradición oral, 'Detectives de la historia: los eclipses a lo largo del tiempo', para profundizar en la investigación histórica entre el alumnado, y 'Constelaciones en foco: fotografía científica y creativa del cielo', pensada para la creación audiovisual.
Por último, el cuarto bloque (STEM e innovación educativa) cuenta con cinco actividades que se centran en la tecnología, en la modelización científica, en la robótica y en la exploración espacial, dirigidas principalmente a las etapas de Secundaria, Bachillerato y FP. Se trata de las actividades: 'Misión Eclipse: escape room científico', una gamificación científica; 'Blader en el cosmos', un proyecto de simulación 3D; 'Misión H20: destino Marte', a través de iniciativas de robótica educativa; la actividad de investigación guiada 'Misión orbital: vivir e investigar en el espacio' y la gamificación científica 'Código Umbra: operación eclipse en el Eduardo Barreiros'.
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