Alicia de la Cuerda: "En el grado de Enfermería de la UIE no hay ruptura entre lo que se aprende en clase y en el hospital"

Faltan enfermeros y enfermeras. Es un hecho. Centros de salud, hospitales, geriátricos...todos buscan a profesionales formados y comprometidos en una carrera donde la demanda supera ampliamente a la oferta. Para tratar de paliar esa carencia, la Universidad Intercontinental de la Empresa (UIE) de Abanca y la firma médica HM Hospitales alcanzaron en mayo un acuerdo para ampliar la oferta formativa del centro radicado en Vigo, que a partir del curso 26/27 comenzará a impartir el grado de Enfermería, una carrera que aterrizará en la facultad de Ciencia, Tecnoloxía e Xestión da Saúde con 80 plazas y rotación de los alumnos en centros de HM Hospitales, garantizando la formación de los estudiantes con la experiencia de los profesionales mejor cualificados del sector. 

ASISTENCIA, DOCENCIA E INVESTIGACIÓN

Desde HM Hospitales entienden que este es el camino a seguir y así lo refrenda Alicia de la Cuerda, directora del Centro Universitario HM Hospitales (CUHMED), el proyecto de formación universitaria junto a la Universidad Camilo José Cela. “Nuestra actividad principal es la asistencia, pero el espíritu del sanitario siempre es enseñar a otros aquello que han aprendido”, afirma de la Cuerda sobre esa voluntad de trasladar el conocimiento adquirido inherente a los titulados en Medicina y Enfermería. 

“Tener alumnos en las aulas o en las habitaciones de un hospital es un reto para el profesional que está con ellos, un motivo más de superación, pero también una forma de completar un triángulo virtuoso al que siempre atendemos en HM Hospitales: asistencia, docencia e investigación”, detalla la directora, que considera que estos tres elementos son los que hacen plena la labor de los sanitarios, uno de los objetivos de la firma que busca “tener también satisfechos a nuestros profesionales en otras facetas, de forma que puedan crecer no solo en el plano asistencia, sino también en el docente e investigador”.

El acuerdo con la Universidad Internacional de la Empresa no es el primero de su clase y la intención es traer a Galicia el modelo que ya aplican en el CUHMED, donde “el centro universitario nace desde el hospital”, un giro al modelo tradicional. “Este modelo tiene que reproducirse en universidades que tengan ese mismo foco, que entiendan igual que nosotros cómo debe ser la aportación de los hospitales en las profesiones sanitarias”, entiende de la Cuerda, que ve a los hospitales como algo más que “meros proveedores de prácticas” en un contexto de nuevas tecnologías y choques generacionales. 

“Estamos en tiempos de Inteligencia Artificial, de la llegada de la ‘gen Z’, con unos valores determinados que deben aprender otras competencias. Ellos están más acostumbrados a manejar nuevas tecnologías que algunos que llevamos ya 40 años de profesión, pero hace falta trabajar con ellos la humanización, todo el proceso sobre cómo les puede impactar la IA, y quien toma el pulso a todo esto es la empresa sanitaria, no tanto la academia”, desgrana.

Se trata de un camino en el que la retroalimentación es constante, con una “aportación de valor de los profesionales a los alumnos y de los alumnos a los profesionales”, enriqueciendo así la experiencia de ambos y permitiendo, como decía al principio, que los sanitarios “crezcan profesionalmente” y que encuentren también incentivos económicos con esa faceta docente. 

EL "TRABAJO DE CANTERA" Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

Para una firma como HM Hospitales, con una red tan amplia, la falta de enfermeras capacitadas y formadas también es un problema al que se están enfrentando, como ocurre con la sanidad pública, donde existe un importante déficit. Sobre ello habló el propio presidente de HM Hospitales, Juan Abarca, durante la presentación del grado de Enfermería junto a Miguel Ángel Escotet, rector de la Universidad patrocinada por Afundación. 
 

Con la puesta en marcha del grado, en HM Hospitales se aseguran tener, de primera mano, una fuente de talento de la que poder beber. Precisamente, de la Cuerda señala que es “trabajo con la cantera” es uno de sus cometidos diarios en una formación donde los alumnos no se encontraran con elementos disruptores, algo que ocurre con frecuencia en la etapa formativa de los enfermeros cuando acuden a sus prácticas en la sanidad pública.
 

“Aquí se van a encontrar en los pasillos del hospital a las mismas personas que se encuentren en el aula”, valora de la Cuerda, consciente de que “el núcleo del profesorado lo tenemos en nuestros propios trabajadores, los mismos que van a estar al lado de los alumnos durante sus prácticas”.
 

“De esta manera, nos aseguramos que no haya una ruptura, una distorsión con aquello que están aprendiendo en el aula”, enfatizan desde la firma médica, acostumbrados a ver como muchos alumnos “llegan a un centro formados en que a un paciente en la UVI se le atiende de una manera concreta conforme a un protocolo, pero en el hospital la cosa es diferente”. 
 

“En nuestro caso el mensaje está perfectamente alineado. El principal modelo a seguir no lo encuentras en el aula, sino en el hospital”, remarca de la Cuerda. En esa línea, también en los hospitales es donde encuentran a los que serán los maestros, pues es donde tienen la capacidad de ver “aquellos que saben transmitir la vocación, encontrar a aquellos más adecuados que dan el perfil y el nivel necesario para estar al lado de los alumnos”. 
 

Alumnos que, además del mejor apoyo docente, contarán con las herramientas más punteras. En HM Hospitales presumen del empleo de las nuevas tecnologías, con aparatos de vanguardia que han revolucionado la forma de hacer medicina y de atender a los usuarios, desde sistemas de cirugía robótica hasta equipos de imagen para el diagnóstico con alta definición de imágenes. 
 

“La inversión que se hace en HM Hospitales en medios tecnológicos es también en beneficio directo para los alumnos, porque van a poder estar inmersos en esta tecnología durante sus años de carrera”, defiende la directora, de manera que los estudiantes se familiarizarán con los aparatos mucho antes de llegar a la fase de especialización y posgrado. 

"LA IDEA ES SEGUIR CRECIENDO"

En la hoja de ruta de HM Hospitales, tal y como figura en su Plan de 2030, la formación tiene un lugar destacado, al igual que la Enfermería. En los próximos años serán proyectos como el de la UIE los que ocupen parte de la actualidad ya no solo en Galicia, sino en otros territorios de la geografía nacional. 
 

“Estamos presentes en León, Málaga, Barcelona… Hablamos de algo incipiente, pero la idea que tenemos es la de poder seguir creciendo en asistencia, docencia e investigación”, resuelve de la Cuerda, que insiste en que son “esas tres patas” las que definen la razón de ser de HM Hospitales.