El nuevo estudio de la Real Academia Galega sobre el profesorado de matemáticas vuelve a situar en el centro del debate el uso del gallego en las aulas, especialmente en secundaria. La investigación confirma que buena parte del profesorado estaría dispuesto a impartir la materia en gallego si el marco legal lo permitiese, en un contexto marcado por las restricciones impuestas desde el polémico Decreto de plurilingüismo de 2010 y por las críticas de entidades gallegas e internacionales al retroceso del idioma propio en materias científicas
El conselleiro defiende que "se mantienen el 100% de aulas" el próximo curso y ve "desproporcionado" pedir su dimisión.